悬壶济世，本草留芳：在广药大，遇见你与中医药的情

杏林春暖沐朝霞，绿叶扶疏绽百花

每年10月，都有一个对于广药大人来说特别有意义的日子，那就是10月22日的“世界传统医药日”。我国中医药是世界传统医药的重要代表，弘扬传统中医药文化，振兴传统医药行业，是每个广药大人肩负的重任。

药学中西  医道济世

广药大人一直在中医药世界里孜孜不倦探索，让我们一起走进广药大，探索传统医药在广药大的故事!

No.1

广药大校园内外的中医药

科普基地-中药标本馆

我校的中药标本馆是全国大学生文化素质教育子基地、广东省青少年科普教育基地、广州市青少年科普教育基地。馆内收藏着丰富的、珍贵的各种中药材，更有多种稀有的动植物被做成标本，长久保存在这里，走进中药标本馆，即是走进探寻中医药世界的大门。目前，该馆对公众开放。

30余年鼎湖采药实践教学

广药大自1985年开始组织同学们到鼎湖采药实习。鼎湖山国家级自然保护区是全国第一个自然保护区，素有“活的自然博物馆”和“绿色宝库”之称（“物种宝库”，“基因储存库”），是华南地区生物多样性最富集的地区之一，其种类丰富 、区系复杂 、群落多样完全能够满足对药用植物野外实习的要求。广药大学子在鼎湖山实习不仅能认识一定数量的药用植物种类，更能直观，生动形象的学习中医药知识。

药用植物园

一种植物一味药，聚在一起就构成药用的天堂。一味药即是一个知识点，整个药用植物园就是广药大人的中医药文化教材。药物植物园里的每一种植物，每一味中药，经过广药大人的栽培，采集，炮制，研究，从发芽到炮制最后成药，广药大人见证着它们的成长。

校园内外

药用植物遍布于大地的各个角落，不仅具有观赏性，还能让广药大人更好地了解中医药。

（黄牛木）

（山苍子）

（韩信草）

一种神奇的叶子——鼎湖山特产--紫背天葵：生于疏林下石上、悬崖石缝和潮湿岩石上。具有活血止血、解毒消肿等功效。

No.2

广药大学子与中医药

学在广药大，每天在各类中医药的熏陶下广药大人掌握了许许多多的传统医药知识，学以致用，把它们融入日常生活之中。

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小小植物经过广药大学子细细采摘，挑选，浸润，最终制作成植物标本，美丽的植物得以长久保存，既有保存价值，更是美丽装饰，两全其美！

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叶脉贴画是把画者自制的叶脉剪裁成作品所需要的形状后，将其粘贴在画纸上，再逐步上色的手工画。广药大学子通过自我观察、动手操作和审美能力，创作出一幅幅美丽的叶脉贴画，从中提高了对中草药知识的兴趣。

广药大学子除了利用中药植物制作叶脉贴画，还运用所学知识治疗疾病，帮助身边的朋友同学家人，学用结合，展现出广药大学子的真才实干。

不仅如此，广药大学子在学习传统医药知识的同时，还创意满满的运用传统医药表达深深的祝福。“决明子枸杞子五子登科，金银花合欢花花开富贵”文采满满，为广药大学子点赞！

广药大学子不仅能在实验室内制中药，也能上山采中药，挖中药，以多种多样的方式观察，学习中医药，感受传统医药的魅力！

No.3

广药大师生对中医药的心声

潘利明

广东药科大学中药学院副教授，

全国中药特色技术传承人才

采药活动中发现学生的积极性很高，学生喜欢很喜欢这样的户外实践，相信会是毕业回首时难忘的经历。同学们学习都比较认真，也对这门课充满了喜爱。中医药的学习永远没有尽头，唯有不断学习。青蒿素治疟疾，砒霜治白血病，中医药还有许多未知的地方值得我们去探索发掘。中华民族的昌盛繁盛离不开中医药，中医药的应用帮助中华民族抵御了不少疾病，使中华民族文化发扬光大。认真学习，加强实践，相信同学们在中医药的领域上是大有可为的。

鼎湖采药记

岭南有名山，肇庆七星旁。

名号称鼎湖，百草其中藏。

时令恰金秋，学子采药忙。

手牵金毛狗，怀揣毛麝香。

鼻闻九里香，眼观千里光。

蔷薇刺蛇莓，蓼科斑虎杖。

五色马缨丹，斑驳豺皮樟。

复叶耳环猴，单叶蹄甲羊。

对生鸡屎臭，三脉肉桂香。

挺拔英雄树，古朴女儿樟。

攀缘何首乌，缠绕鸡骨长。

清心淡竹叶，补血红薯莨。

凉茶岗梅苦，热灸艾草香。

水饮扁担藤，果摘桃金娘。

三叶金樱酒，五指毛桃汤。

林下土茯苓，岭上了哥王。

溪边石菖蒲，陌上田基黄。

水面满江红，遍地大飞扬。

绝壁紫天葵，云端寄生桑。

宝地无闲草，鼎湖有钓樟。

朝起趁鸟鸣，暮归待斜阳。

日间山路行，百草入行囊。

晚来标本整，复习趁月光。

辩药小能手，满分我为强。

兼览鼎湖景，可以畅心房。

青山入图画，流水奏乐章。

千峰白云生，万壑松风凉。

登高远眺目，心意广舒张。

愿承神农氏，为民百草尝！

      ——广东药科大学中药学院副教授潘利明鼎湖山采药归来所作

刘基柱

广东药科大学中药学院副教授，

全国中药特色技术传承人才

采药是我们学校一个很好的传统实践活动，可以让学生在大自然中去感受大自然，去接触植物，从而更好的学习中医药知识。要想学习好中医药专业就要坚持下去。中药学对中医药临床用药具有十分重要的意义。作为中医药人，我们有义务继承、传承下去。五千年来，中医药为中华民族的繁衍做出不可磨灭的贡献，是中华民族的瑰宝，是东方的一盏明灯，是中华民族文化的重要组成部分。我国中医药的临床有效性，是在实践中体现出来的，我们应当对中医药、对中华民族有强烈的自信心。近年来，世界开始重视中医药，中医药也逐步走向世界，在这一浪潮下，广药大在中医药方面的研究也在不断突破。随着2017年中医药法的颁布，随着人们越来越重视健康，在不久的未来，更好地中医药会为人民的健康护航。

马鸿雁

广东药科大学中药学院副教授，

我校首位接受师承教育满师出徒的教师

今年我校共有500多名学生参与了采药活动，老师和学生一起走山路深入深山。白天老师带领学生开路，感受古时人们上山开路采药体验。晚上，同学们一直保持着激情学习到深夜。这是最让我印象最深刻的，能保持着激情不断学习这是十分难得的。我感受到了学生对中医药的热情。学生通过与大自然亲密接触，对专业有了进一步了解。热爱，理论与实践相结合，这是学习中医药最好的方式。

李钟

广东药科大学中药学院副教授， 

全国中药特色技术传承人才

采药活动对同学们来说是一件很有趣的事，同时也是一个挑战——9天认识200多种中药材。其中发生了很多感动的事情，大家一起互帮互助，一同学习，共同前进。对于中医药的学习，我觉得不只是广药大学子，而是所有学生都要多读经典著作，然而目前很多学生缺乏这种能力，无心品读经典。所以要多给他们提供应用的机会，让他们学用结合，不能仅仅停留在书本上，使学生们更愿意去学习，深入经典著作。中医药的重要性体现在预防保健，近些年来，国家重视中医药的发展，我们也在不断的发掘出好的中药，相信中医药的发展也会越来越好。

田素英

广东药科大学医药化工学院高级实验师，

全国中药特色技术传承人才

从事中医药事业的初衷，是因为我母亲经常忍受疾病的折磨，想学好专业知识可以为她治病。后来，深受有渊博中医药知识的老师的影响，更坚定了学好中药的信念。从当初的“小我”，到工作时感到的“大广”，到当今的“大健康”，我找准了方向。我始终认为中医药在国民健康中的重要地位不容置疑，在有生之年希望为中医药事业贡献自己的力量。广药大在中医药方面，有从源头的中药资源专业到临床中医学专业，科研实力也不容置疑。在布局有高度，云浮校区有丰富的药用植物资源，有一定规模的药用植物栽培基地，中山校区有国家健康产业基地和华南现代中医药城，为学生的实习、就业提供了平台。作为广药大学子要有信心，有能力，积极的去传承中医药，多与中医药专业的老师沟通交流学习，我作为全国中药特色技术传承人，在我国好多个地方学习了很多好的技术，如汉方膏药、汤剂的质量控制、常用中药鉴别等，也会把它们毫无保留地传给学生。

@中药学17（1）郑敏洋

参加了学校的采药活动，有同学在这过程中挖到了石菖蒲，而且还找到了灵芝 看到了可爱的板栗，挖到了薯莨的块茎。有趣的是在认药过程中，由于太入迷，错把一个电线杆认成一棵格木，还研究了很久。认识了很多植物，采集了很多标本，户外实践的感受比纸面学习印象深刻很多，对药用植物学有了更加系统的认识。同时感受到了先贤采药的艰苦。美好生活得之不易，且行且珍惜。

@中药学17（2） 陈超

倒数第三天的时候我们走到崎岖山路，带有危险但我很开心因为遇见了许多不常见的植物。可以亲身体验到野外环境，这是我心目中的爬山与采药。实践与课本不同，平时很多不懂的知识在实践中近距离接触后很快就熟悉了。亲身学习才是最快最标准的学习中医药的方法。采药活动中我还遇见了一只版纳鱼螈，他们是国家保护动物。这是一种两栖动物，遇见它的时候它奄奄一息的躺在马路边，我救了它。真是读万卷书行万里路。

从实验室内到校园里

从广药大校园到野外实习

无论是在实验室内，还是实验室外

在广药大校园的各处角落

广药大人以多样的方式邂逅着中草药

或欣赏，或实验，或标本

传统医药在广药大人手中有着不同的命运

但永远不变的是

广药大人与中医药的情，

弘扬中医药，广药大人会一直前行！

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采访：吴欣如，郑欣谊，郑焱红，梁凯欣，宋丹霞

采编：吴欣如，刘青

编辑：曾碧琴

责任编辑：倪慧玲、汪粤